Pioneras de la Ciencia II: la Ciencia no tiene Género
El proyecto Pioneras de la Ciencia en Panamá se desarrolla a través de 3 líneas de trabajo: la primera es histórico-biográfica, sobre la participación de las mujeres en la ciencia en Panamá; la segunda es teórico-conceptual, sobre el vínculo entre género y ciencia; y la tercera es socio-educativa, sobre estereotipos de género en la ciencia y su impacto en la educación. Las actividades de investigación y productos científicos generados en esta segunda fase dan continuidad al primer proyecto en cada una de sus tres líneas de trabajo.
Destacan: para la primera, la publicación de un artículo científico sobre la historia de las mujeres en las ciencias sociales panameñas y un libro compilatorio de aportes de científicas sociales actuales en diálogo con las científicas que las precedieron; para la segunda, la publicación en Wikipedia de más de 40 artículos biográficos de científicas panameñas; y finalmente, para la tercera, la publicación de un artículo científico sobre estereotipos de género sobre la ciencia en la infancia. Todo este trabajo consolida una línea de investigación sobre mujeres, género y ciencia en Panamá que debe mantenerse, y que constituye ya una referencia en la región.
Estado:
Finalizado
Rol del CIEPS:
Liderazgo
Equipo de investigación:
Coordinadora e investigadora principal
Yolanda Marco: investigadora
María Teresa Torrez: asistente de coordinación
Ana Quijano: asistente de coordinación
Línea(s) de investigación:
Tema(s):
Ciencia, Igualdad de género
Alcance geográfico:
Panamá
Antecedentes
El proyecto Pioneras de la ciencia: porque fueron, somos; porque somos, serán, iniciado en abril del 2021, se planteó con el objetivo general de visibilizar y reconocer a las pioneras de la ciencia, así como sus principales aportes a sus disciplinas y la historia de la ciencia en el país.
Entre las actividades y productos científicos más destacados del proyecto Pioneras se encuentran: la publicación de un libro que compila y analiza las biografías de veinticuatro pioneras de la ciencia en país; la elaboración de una plataforma digital que resume los perfiles académicos de veinte científicas panameñas destacadas en sus campos; la publicación de un libro infantil con relatos biográficos de nueve pioneras de la ciencia que inspiran e impulsan vocaciones científicas desde la infancia; la incorporación de artículos sobre cuarenta y cuatro científicas panameñas pioneras y actuales destacadas en la enciclopedia más consultada del mundo (la Wikipedia) a través de una Editatona (maratón de edición); la publicación de un artículo científico sobre esta experiencia; el desarrollo de una investigación sobre la historia de la participación de las mujeres en las ciencias sociales panameñas; la publicación de un libro que compila diálogos entre científicas sociales actuales y las precursoras de sus disciplinas; y una Investigación Acción Participativa (IAP) sobre los estereotipos de género en la infancia sobre las personas que hacen ciencia.
Todo el trabajo desarrollado hasta el momento y sus productos científicos ha permitido consolidar una línea de investigación sobre la participación de las mujeres en la ciencia en el país: ha generado conocimiento sobre el tema, lo ha divulgado ampliamente, y ha contribuido a transformar realidades marcadas por la inequidad de género en el campo científico.
Objetivos:
Realizar una investigación historiográfica con enfoque de género sobre los aportes teóricos y metodológicos de las mujeres a las ciencias sociales, que las visibilice con sus contribuciones a ciencias sociales de Panamá.
Introducir las biografías de científicas actuales, documentadas en el primer convenio, en la enciclopedia digital más consultada del mundo, la Wikipedia a través de la Editatona. Esta actividad permitirá aumentar y mejorar las biografías de las científicas panameñas para visibilizarlas públicamente a ellas y sus aportes.
Realizar una Investigación Acción Participativa (IAP) en una selección de escuelas primarias del país, cuyo principal propósito es identificar estereotipos de género en la infancia en relación con la ciencia. Esta propuesta da continuidad a la elaboración de relatos infantiles de pioneras realizado en la primera fase del proyecto.
Duración:
Desde el 07/11/2022 hasta el 07/11/2024 (24 meses)
Financiación:
98.197,00 USD de la Secretaría Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SENACYT)
Públicos objetivo:
Comunidad científica, tomadores de decisión en política científica y educativa, público general.
Actividades y productos:
Producto 1: Investigación de género sobre los aportes de las mujeres a la ciencia en Panamá
- Revisión bibliográfica sobre historiografía científica desde la perspectiva de género y sobre la historia de las ciencias sociales en Panamá
- Identificación de las pioneras en cada disciplina de las ciencias sociales y la genealogía de científicas en dichas áreas
- Estudio de la obra de las científicas seleccionadas: identificación de líneas de investigación y principales aportes teóricos y metodológicos
- Análisis de los resultados y redacción de informe, incluida presentación y validación con un grupo de científicos y científicas sociales
- Redacción de un libro compilatorio de aportes de científicas sociales actuales en diálogo con las científicas que las precedieron
- Presentación pública de los resultados y divulgación de los resultados en diversos formatos
Producto 2: Editatona de científicas sociales panameñas
- Diagnóstico de los perfiles biográficos de científicas panameñas en Wikipedia para analizar la presencia y el estado de las biografías que ya existan
- Jornada de formación para el equipo del proyecto con una Wikipedista especializada en el tema para que pueda apoyar como facilitadoras el día del encuentro de la Editatona
- Recopilación de las biografías y aseguración de cumplimiento de las normas de estilo de Wikipedia
- Convocatoria a personas voluntarias interesadas en el tema y con conocimientos básicos de redacción y edición digital para participar en la Editatona
- Formación de los/as voluntarios/as participantes por parte de wikipedistas
- Realización del encuentro de la Editatona para subir los perfiles a Wikipedia
- Documentación de los resultados del encuentro en un informe para posibles réplicas de esta iniciativa en otros temas y divulgación de los resultados de la iniciativa
- Elaboración de artículo científico para revista indexada
Producto 3: Investigación Acción Participativa (IAP) “La ciencia no es cosa de hombres”
Previo a la intervención:
- Desarrollo de marco teórico y revisión bibliográfica sobre estereotipos de género en la infancia, en particular, en las ciencias
- Diseño de las herramientas de recolección de información y de la muestra de escuelas en las cuales se realizarán los talleres.
- Gestión de permisos y consentimientos, preparación de las visitas de campo
Actividades en el campo:
- Taller experimental con niños y niñas de tercer y cuarto grado sobre cómo perciben la participación de las mujeres en la ciencia, intentando identificar entre ellos la existencia de estereotipos de género, utilizando las técnicas del grupo de discusión y la observación participante
- Sesión de cuentacuentos con los/as mismos/as niños/as, utilizando los cuentos de las pioneras de la ciencia
- Reflexión final grupal con los/as niños/as participantes sobre el tema, ayudando a reconocer y superar los estereotipos detectados y estimulando la participación de las niñas en la ciencia
Actividades posteriores:
- Organización y sistematización de todo el material etnográfico y la información obtenida durante de la intervención y análisis de resultados obtenidos
- Elaboración de artículo científico para revista indexada
- Presentación pública de resultados
